醫學生是我國醫療衛生事業的生力軍,是構建“健康中國”的骨干力量? 動物實驗是醫學生教育教 學過程的重要組成部分,但教學動物實驗對實驗動物造成的傷害與醫學理念不符? 加強醫學生實驗動物福利與倫 理實踐教育,不僅是培養醫學生良好倫理素養的重要途徑,而且有助于培養醫學生較好的科研素質,更好地了解和 尊重生命,促進醫學研究與生命倫理觀的良性互動,最終達到醫學研究可持續性發展之目的?
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